http://www.adjectif.net/spip/

Adjectif

Rapport d'activités du portique adjectif.net en 2018 ()
Synthèse sur la vie du projet depuis sa création en 2007
Il convient tout d'abord de rappeler que le projet adjectif.net a été lancé en 2007 en réponse à un projet de l'AUF afin d'assurer un accompagnement décentralisé de jeunes chercheurs dans le domaine des TICE (technologies de l'information et de la communication en éducation). Après ce soutien initial, l'AUF a accordé de manière discontinue des financements sur projets spécifiques (comme celui qui a été lancé par l'IFIC de Tunis afin de mobiliser des (...) - Informations générales / , ,
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Scolarisation des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans l'enseignement secondaire général public au Bénin. Quel état des lieux ? ()
Cette contribution s'intéresse à l'utilisation pédagogique des Technologies de l'Information et de la Communication en éducation au Bénin - Infrastructures, systèmes et politiques publiques / , ,
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Analyse d'un dispositif de type MOOC intégré dans l'espace classe ()
Cette contribution analyse la mise en œuvre du Mooc francophone baptisé " Classes Eloignées en Réseau". - Numérique & Classes Éloignées en Réseau / ,
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Le Tableau Blanc Interactif et l'apprentissage de l'expression orale en langue française ()
Nous avons mené une étude qualitative de nature exploratoire sur le point de vue d'élèves libanais de 12-13 ans concernant l'utilisation du TBI par les enseignants de français. - Langues, francophonie et TICE / , ,
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Le numérique au service de la classe inversée en cours de FLE ()
Cette contribution analyse une expérience de classe inversée menée au département de Langues et d'Études Internationales de l'Université Nationale du Vietnam à Hanoï (ULIS). - Langues, francophonie et TICE / , , ,
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Appel pour le congrès SIF 2019 ()
La Société Informatique de France (SIF) organisera son congrès annuel sur le thème des « données » à Bordeaux les 6 et 7 février 2019.
La SIF est une association qui se définit comme « espace de réflexion, de concertation sur les enjeux de l'informatique, et un espace d'action, d'amplification des actions (...) - Informations générales
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Appel à communication aux 10èmes journées nationales des maisons des adolescents : 6 et 7 juin 2019 ()
À l'occasion des journées nationales des MDA , la MDA de Lille organisera les 6 et 7 juin 2019 à l'Université catholique de Lille des ateliers portant sur le thème : « #adoconnectés : ados, parents et professionnels dans la société numérique ».
Les résumés / propositions d'ateliers, à envoyer avant le 31 (...) - Informations générales
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La réalité augmentée dans un contexte d'apprentissage ()
Cette contribution fait un point synthétique sur la question des applications de la réalité augmentée dans l'enseignement - Didactiques, pédagogies et TICE / ,
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Appel à communication pour la journée de l'EHESS consacrée aux dossiers de l'écran (5 juin 2019) ()
Une journée d'étude sera organisée à l'École des Hautes Études en Sciences Sociales (EHESS) le 5 juin 2019 . Elle s'intéressera aux controverses liées à l'usage des écrans par les jeunes et dont l'emploi suscite de vifs débats chez les professionnels de l'éducation. Les enjeux sont en effet aussi bien (...) - Etat des recherches
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Séminaire SociaNum (10 décembre 2018) ()
Le troisième séminaire pluridisciplinaire et inter-laboratoires (EA CREAD, UMR ESO, EA CAREF) « SociaNum » coordonné par Anne Cordier, Barbara Fontar et Mickaël Le Mentec se tiendra le 10 décembre 2018 sur le campus Villejean de l'université Rennes 2.
La notion de « sociabilités numériques » sera (...) - Etat des recherches
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Colloque DMS-EIFAD en janvier 2019 ()
Claver Nijimbere
Dix ans après la tenue d'un symposium international organisé par la revue Distances et Médiations des Savoirs (DMS), cette revue et l'École d'ingénierie de la formation à distance (Eifad) du CNED organisent du 17 au 18 janvier 2019, un colloque international intitulé Éducation 4.1 ! (...) - Informations générales
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Appel à communication : EIAH 2019 ()
La neuvième édition de la conférence sur les Environnements Informatiques pour l'Apprentissage Humain (EIAH) aura lieu à l'Université Pierre et Marie Curie du 4 au 7 juin 2019. Elle s'intéressera à la question des données numériques et à leur prise en compte par l'apprenant dans les EIAH.
Son objectif (...) - Etat des recherches
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Jeux sérieux : un état de la recherche sur la ludification à l'aide du numérique et au service de la gestion de classe ()
Cette contribution s'intéresse aux effets de l'utilisation d'outils numériques ludiques sur la gestion de classe (comportement des élèves, collaboration, apprentissage, etc.). - Didactiques, pédagogies et TICE / , , , ,
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Mise en ligne des vidéos de la troisième édition des rencontres nationales sur la robotique éducative ()
L'Institut français de l'Éducation (Ifé) a organisé les 2 et 3 octobre 2018 à l'ENS de Lyon la troisième édition des rencontres nationales sur la robotique éducative. Ces journées ont permis de réunir et faire se rencontrer des délégués académiques au numérique éducatif, des enseignants, des chercheurs avec (...) - Informations générales
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SimClimat : un logiciel pédagogique de simulation du climat ()
Le logiciel « SimClimat », disponible sous Windows ou Linux, est un logiciel pédagogique permettant de réaliser des simulations climatiques à différentes échelles de temps au choix de l'utilisateur. Il a été réalisé en 2006-2007 par Camille Risi, alors doctorante au Laboratoire de Météorologie Dynamique, (...) - Outils et méthodologies
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Parution de la revue DMS, numéro 23 - 2018 ()
Le dernier numéro de la revue Distances et Médiations des Savoirs (DMS), vient de paraître.
Cette revue, dont l'objet consiste à « promouvoir la recherche et les pratiques portant sur l'enseignement à distance », a fait appel à six revues internationales consœurs (International Review of Research in (...) - Etat des recherches
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La classe inversée avec des adultes en formation continue ()
Ce travail présente une expérience utilisant la classe inversée dans un module de formation continue pour adultes. - Didactiques, pédagogies et TICE / , ,
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Utilisations de TICE pour stimuler la créativité des étudiants ()
Cette contribution s'intéresse à la créativité en éducation et aux facteurs qui peuvent soutenir son développement pour les apprenants à la faculté des lettres et sciences humaines, à Oujda, Maroc. - Didactiques, pédagogies et TICE / , , ,
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Usage d'un artefact numérique dans le processus d'enseignement/apprentissage des langues secondes ()
Notre travail consiste à analyser l'activité enseignante (didactique et cognitive) et l'activité des apprenants en décelant les processus cognitifs et psycho-affectifs mis en œuvre pour atteindre une compétence de communication dans un contexte d'utilisation d'outils multimédia. - Langues, francophonie et TICE / , , ,
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